白知雨勉强答应道：“好吧。”她收拾了桌面，和张夕瑶出了图书馆。

黄浩给白知雨的第一印象是年龄大，不像低一级的新生，非常成熟、老道。他一见她们进来，马上伸手做了一个请的动作。她俩看见宿舍桌子上已准备好了纸笔，英语复习资料，还有水果、茶。

黄浩请她俩坐下后，像一个老师对学生一样说道：“你们只要按照我的要求好好地复习，我保证你们一定能过英语四级。我非常有把握将你俩的英语提高，相信我。”

白知雨有了一种强烈的求知欲，她很惭愧，自己居然要找一个学弟来补英语。

黄浩给她俩讲了一个多小时，中间休息，他请她们喝茶、吃水果。黄浩讲完课，让她俩照着他的办法，先将语法、词汇复习一遍，再做一套题，他给他们评卷，将容易出错，容易混淆的地方特意重点讲了一下，她俩都觉得很有收获。离开的时候，黄浩说：“明天下午我四点之后没课，你们四点来我宿舍，我讲如何记单词，提高词汇量。”

她俩感激地一起说：“好的，谢谢你。”

第二天白知雨一天都没课，上午，她在图书馆按黄浩教的复习，她自己做了一套试卷，她感觉正确率高多了。这显著的效果，让她对英语有了信心。

下午三点多，白知雨在图书馆三个自习室都没找张夕瑶。晚饭时，白知雨在食堂碰到张夕瑶，“你下午干啥去了？我们不是约好去听黄浩讲课吗？”

张夕瑶不好意思地笑说：“我下午在宿舍睡觉，睡过了，忘记了补课。”

白知雨担忧地说：“黄浩会不会以为我们不想听他讲课了？”

张夕瑶说：“今晚上放《土裁缝和洋裁缝》，我不想看，我们晚上七点找他补课去？”

白知雨说：“好的，我正好也不想看电影，那就七点，我在宿舍等你一起去。”

晚上7点多，她们到男生宿舍楼找黄浩，他似乎知道她们会来，他在宿舍等着她们。见她们来了，他很兴奋，不停歇地讲了一个晚上的课。白知雨感觉黄浩的眼光一直在张夕瑶身上，讲课时，眼光也是对着张夕瑶。她觉得自己有些多疑，黄浩是给她俩补课，讲课肯定要对着人嘛。

回宿舍的路上，白知雨说：“黄浩真的称得上老师，他记得那么准确，令人吃惊。其实，很多都是高中时学过的内容，只是没有记住，而他都记得清楚，能说出其出处，实在佩服！”

张夕瑶说：“是啊，假如我们也像他一样将以前学过的都记住了，不愁英语赶不上来，可惜高中学的很快就还给老师了！”

白知雨感叹道：“这个老乡这次没白认，谢谢你！”说完，自己都不好意思地笑了。