老师显然也有些意外，但很快调整好状态，热情地招呼他们坐下。

家长会的内容无非是总结孩子们一学期的表现，强调家园共育的重要性。顾行舟坐得笔直，听得很认真，偶尔还会在老师提到暖暖睿睿的名字时，微微颔首。

轮到家长交流环节，有些活泼的家长主动找秦珂搭话。

“您是暖暖妈妈吧？暖暖可聪明了，经常帮我们佳佳呢！”

“睿睿爸爸看起来真年轻有为啊，平时一定很忙吧？”

秦珂只能含糊地应着，心里尴尬得要命。顾行舟倒是很镇定，面对别人的搭话，只是淡淡点头，惜字如金，但气场十足，反而让人不敢多问。

暖暖和睿睿则格外兴奋，不停地向顾行舟展示自己在幼儿园的手工作品，小脸上满是骄傲。顾行舟虽然话不多，但会认真看，偶尔还会问一句“这是什么？”，引得两个孩子争先恐后地解释。

秦珂看着这一幕，心里酸酸涩涩的。如果……如果这是一个正常的家庭，该有多好。

家长会结束，老师特意留了下他们。

“暖暖妈妈，睿睿爸爸，”老师笑着看了看他们，“两个孩子这学期进步都很大，尤其是暖暖，比以前开朗自信了很多。这和家庭环境的稳定是分不开的。”

老师的话意有所指，秦珂只能尴尬地笑笑。

顾行舟却开口了，声音平稳：“谢谢老师。孩子们以后在学校，还要麻烦您多费心。”

他这话，等于间接承认了他在孩子们生活中的角色。

从幼儿园出来，暖暖和睿睿还沉浸在兴奋中，拉着顾行舟的手不肯放。

“顾叔叔，你下次还会来吗？”

“叔叔，我们幼儿园还有运动会呢！”

顾行舟低头看着两个孩子期待的眼神，沉默了一下，然后说：“有时间就来。”

这不算承诺的承诺，却让两个孩子高兴得跳了起来。

回去的车上，气氛有些沉默。秦珂看着窗外，心里乱糟糟的。今天的顾行舟，再次打破了她对他的认知。他愿意放下身段，来参加这种对他来说微不足道的家长会，只是为了满足孩子们那点小小的期待吗？

她看不透他。

车子停在楼下，秦珂带着孩子们下车。顾行舟没有上去的意思。

“谢谢。”秦珂低声说。不管他出于什么目的，今天他确实让暖暖和睿睿很开心。

顾行舟看着她，目光深沉：“我只是做了该做的事。”

他转身准备上车，却又停下，回头看了她一眼，语气平淡地补充了一句：“下个月的幼儿园运动会，我把时间空出来了。”

说完，他坐进车里，车子缓缓驶离。

秦珂站在原地，看着车子消失的方向，心里像是被什么东西轻轻撞了一下。

该做的事？作为一个父亲该做的事吗？

他这是在……尝试进入“父亲”这个角色？

这个认知，让秦珂的心更加混乱了。

她低头，看着一左一右拉着她手、还在兴奋讨论着顾叔叔的暖暖和睿睿，又想到家里咿呀学语的安安，第一次对未来感到了真正的迷茫。

如果顾行舟真的想做一个“父亲”，那她呢？她在这个越来越复杂的局面里，又该扮演什么样的角色？

（第三十四章完）