接下来的一个月，邱莹莹每天都出现在李教授的课堂上。

李教授的课对邱莹莹来说也是手拿把掐，李教授在课堂上讲了一个疑难病例，“谁能说说这个病例怎么辨证？”李教授环视教室。

研究生们面面相觑。

邱莹莹举手。

李教授挑眉：“你说。”

邱莹莹站起来，走到黑板前，拿起粉笔。

她画了一张表，病因、病机、辨证要点、方药选择，条条框框，清清楚楚，每一条都有理有据，引经据典却又通俗易懂。

教室里鸦雀无声。

李教授站在旁边，看着她写完最后一个字，沉默了很久，忽然笑了，下课后，李教授把邱莹莹叫到办公室。

“我可以内部推荐，你只要通过学校的考试，成绩合格可以直接以正式的身份上大学。”他说，“但你得答应我一件事。”

“什么？”

“跟我去见几个人。”

李教授带着邱莹莹见了几位老教授，拿出了邱莹莹改良的方子，老教授震惊不已，知道邱莹莹的中医水平很深，纷纷考教起来。

书面，实操，然后几位老教授包括李教授都惊讶了，这不是简简单单的学生，这是一位有真正能力的中医啊，这都可以直接出诊了啊！

“老李，就这水平，虽然不是医学专业，但是可以直接走传承啊，考个证件直接可以在医院坐诊了，还要上学？”老教授看着李教授。

“咳咳，刘老，这孩子想学西医，临床医学。”李教授看着刘教授，这位大国手，也是前院长。

“什么？学西医？”刘教授看向邱莹莹。

“刘教授，我想学习西医是因为我想了解......很多病症，从中西医结合的角度......”