极度的懊悔和恐慌之下，阳结抬起手，狠狠地朝自己脸上扇了一巴掌！

“啪！”

清脆响亮的声音在逐渐安静的教室里显得格外突兀。

“对不起！”阳洁立刻道歉，声音带着未散的哭腔和一丝颤抖。

海棠看着他的娃娃脸上红肿指印，心里涌起的不是原谅，是一种不认同的警惕。

伤害自己的方式获得原谅，无异于另一种形式的胁迫和情感绑架。

“你……”她蹙紧眉头。

“这不是威胁！”阳洁仿佛看穿了海棠的想法，急忙解释，语气急切而混乱，“是我没管好自己的手碰了你，也是我没拦住他们乱说话……都是我的错！我打自己是因为我做错了事！”

他顿了顿，扯出比哭还难看的笑容，试图用轻快的语气掩盖其中的苦涩。

“反正……反正等我英语再不及格，回家我爸妈照样会这么扇我……就当……提前预习了。”

自嘲味的“玩笑话”，像细小的针，轻轻扎了海棠一下。

海棠无论成绩如何，母亲只是言语上的失望或忙碌的忽视。

无法理解“成绩不好就要挨打”这种简单粗暴的逻辑。

她的成绩全靠高度的自律和努力换取。

阳洁严重偏科的英语，海棠原本觉得他不够努力，却窥见了背后的家庭压力，源于家庭无法选择的困境。

海棠联想到自己缺乏温暖的原生家庭，这一点同病相怜般的意味，悄然触动了心底某块坚冰。

海棠沉默了几秒，拒人千里的寒意消散不少：“我帮你提高英语成绩。”

阳洁猛地抬头，红肿的脸上满是难以置信的惊喜。

“但是，”海棠清晰地列出条件，目光锐利地看着他，“第一，不准再打自己，或者用任何方式伤害自己。第二，不准在我面前哭。我不喜欢男孩子哭哭啼啼。”