看着校门口“开学典礼”的红色横幅,晴子背着深灰色的中学生书包站在人群里,指尖无意识地攥着书包带——今天是她成为初一新生的第一天,而木兔光太郎,已经是初二(5)班的学长了。校门口的公告栏前围满了人,大家都在找自己的分班名单,晴子踮着脚往里面望了望,黑压压的人头挡住了视线,根本看不清纸上的字。
“晴子!这边!”熟悉的声音从人缝里钻出来,带着少年人特有的清亮。晴子循声望去,很快就看到了那个标志性的冲天发——木兔穿着黑白相间的校服,背着鼓囊囊的运动包,正奋力挤过人群朝她挥手。那撮标志性的冲天发依旧立得笔直——据他自己说,是小学五年级体育课热得耐不住,随手把汗湿的碎发抓到脑后,对着操场边的镜子照了照,觉得“这造型超拉风”便一直保持到现在。其实晴子经常见他没打发胶的样子,但是都没劝住木兔。有次周末木兔来她家借酱油,早上没来得及收拾头发,软乎乎的碎发贴在额前,连眼神都比平时温和了不少。当时美咲还笑着说:“光太郎这样多可爱,别总把头发竖起来,跟小刺猬似的。”木兔却梗着脖子反驳:“这是我的‘战斗发型’!竖起来才能打起精神!”
正想着,木兔已经跑到了她身边,自然地接过她手里装着水壶和便当的手提袋,指尖碰到她的手时,还带着点刚从外面跑过来的热意。“heyheyhey,刚在公告栏那边没看到你,还以为你找不到地方了,”他晃了晃手里的运动包,拉链没拉严,露出里面橙色排球的一角,“分班名单我帮你看了,你在初一(2)班,正好在东边教学楼一楼,离食堂近,以后打饭方便。”
晴子愣了一下,随即笑了:“你怎么知道我在找分班名单?”
“当然了,新生第一天不都在找这个嘛,”木兔得意地扬了扬下巴,“我早上特意提前十分钟到学校,就是为了帮你看分班,省得你挤半天还看不到。对了,亚美也在你们班,刚才我看到她名字了,你们俩又能一起坐了。”
听到“亚美”的名字,晴子眼睛亮了亮——浅山亚美是她从小学就交好的朋友,两人小学时就坐在前后桌,一起分享便当、一起躲在图书馆看漫画,连周末都会约着去公园喂流浪猫。没想到上了初中,居然还能分到同一个班,这让晴子心里踏实了不少。
晴子跟在木兔身后,看着他比自己高出大半个头的背影,忍不住在心里叹气——她自认已经很努力长个子了,锻炼喝牛奶样样都没落下,小学毕业时还比木兔高小半头,结果这两年木兔跟拔节的竹子似的,一下窜到了1米8,她拼尽全力才长到1米62,站在他身边,还是显得格外娇小。木兔的身材也比小学时结实了不少。为了打排球,他每天早上都会去操场跑两圈,放学后还要留在体育馆加练,肩膀宽了,胳膊上也有了淡淡的肌肉线条,连走路的姿势都带着股运动少年的利落劲儿。路过初二教学楼的走廊时,几个穿着初一校服的女生正靠在栏杆上说话,看到木兔走过,声音瞬间低了下去,改成了小声的嘀咕:
“你看你看,那就是排球部的木兔前辈吧?上次运动会他跑接力赛超帅的!”
“他好像比上次看到时更高了……头发还是那么有特点,不过真的好有活力啊。”
“听说他球打得超厉害,上次和隔壁中学的友谊赛,最后那个扣球直接赢了比赛!”
晴子听着女生们的议论,下意识往木兔身边多靠了靠,等走到拐角处,才忍不住转头调侃他:“看来我们光太郎学长很受女生欢迎嘛,刚才那几个女生,眼睛都快黏你身上了。”
木兔脚步顿了顿,耳朵尖瞬间红了,却还硬撑着摆出一副理所当然的样子:“那当然!我可是排球部的王牌主攻手,受关注不是很正常吗?”他说着,还故意挺了挺胸,只是语气里那点没藏住的慌乱,还是被晴子捕捉到了。
这话一出,木兔的耳朵彻底红透了,连脖子都染上了一层浅粉色。他猛地转过身,手忙脚乱地辩解:“那、那是意外!她突然从树后面跑出来塞给我就跑,我都没反应过来!而且我当时满脑子都是下午要练的新战术,根本没空想别的!”他说着,还下意识攥了攥手里的手提袋,像是想找个东西掩饰自己的慌张,“后来我把情书还给她了,还跟她说我现在只想打排球,让她别再浪费时间了。”
晴子看着他慌张的样子,忍不住笑出了声。她当然知道木兔对排球有多执着——每天清晨天不亮,他就会背着排球去操场练发球;放学后别的同学都忙着回家,他却要留在体育馆加练到天黑;就连周末,也会拉着排球部的队友去打友谊赛。在他心里,排球大概比什么都重要。
“好啦好啦,不逗你了。”晴子走上前,轻轻扯了扯他校服的袖子,“快带我去教室吧,不然等会儿要迟到了,你这个‘特意看分班名单’的前辈,就要变成‘迟到前辈’了。”
木兔这才松了口气,连忙转身继续往前走,只是脚步比刚才快了些,像是想赶紧结束这个让他尴尬的话题。他一边走,一边絮絮叨叨地给晴子讲校园里的注意事项,语气认真得像个小老师:
“你们初一(2)班在一楼最里面,窗户对着小花园,上课的时候能看到里面的樱花树,春天开花的时候特别好看,到时候你和亚美可以一起拍照;班主任是田中老师,她教语文的,人特别温柔,不过作业要是没写完,她会笑眯眯地让你在办公室补完再走,别看她笑得温柔,等你补作业到天黑就知道厉害了;还有啊,课间别在走廊里跑,上次有个初一的男生跑太快,撞翻了老师的教案,被批评了好久……”
晴子安静地听着,偶尔点头回应。阳光透过走廊的窗户洒进来,落在木兔的发梢上,镀上一层淡淡的金光,连他那撮冲天发,都显得没那么“刺猬”了。她忽然觉得,有这样一个“前辈”在身边,还有亚美这个老朋友作伴,好像初中生活也没那么让人紧张了——毕竟不管是分班名单,还是教室位置,甚至是老师的小习惯,木兔都提前帮她打听好了,而亚美,会陪她一起适应新的校园生活。
走到初一(2)班门口时,教室里已经坐了不少人。晴子刚进门,就看到了那个熟悉的身影——浅山亚美正坐在靠窗的位置,手里拿着一本漫画书,看到晴子进来,立刻兴奋地挥了挥手:“晴子!这里这里!我特意给你占了位置!”
晴子笑着走过去,把书包放在亚美旁边的座位上:“太好了,居然真的和你分到一个班,以后又能一起上课了。”
“那可不!”亚美合上漫画书,凑过来小声说,“我早上来的时候就看到你名字了,特意帮你占了这个靠窗的位置,视野超好,还能看到小花园。对了,刚才我看到木兔前辈送你过来了,他还是这么照顾你啊。”
两人正说着,木兔把晴子的手提袋递过来,又从自己的运动包里掏出一张折叠整齐的纸,小心翼翼地展开——是一张手绘的校园地图,上面用不同颜色的笔标着各个建筑的位置,图书馆用蓝色笔圈了出来,旁边还写着“三楼靠窗的位置能看到操场,适合看书,下午阳光不刺眼,你和亚美可以一起去”;医务室用红色笔标了个小爱心,备注“校医阿姨人很好,会给吃糖,记得帮亚美也带一个”;甚至连食堂哪个窗口的炸鸡块最好吃,都用橙色笔写在了旁边,还特意标注了“初一(2)班放学路线最近的窗口,周三、周五有炸猪排套餐,你和亚美要早点去,不然会被抢光”。
“这是我昨天晚上画的,怕你找不到路,”木兔挠了挠头,有点不好意思地说,“你要是记不住,就把它放在书包里,随时拿出来看。要是还是找不到,就给我打电话,我课间跑过来带你去。对了,你们班今天下午第一节是数学课,数学老师姓山崎,讲课有点快,你要是跟不上,下课可以先记下来,放学我帮你讲。亚美数学不是挺好的吗,上课也可以让她帮你听听。”
晴子接过地图,指尖触到纸页上还没完全散去的铅笔印,心里暖暖的。她抬头看着木兔,认真地说:“谢谢你,光太郎。连我和亚美一起去图书馆的位置都想到了。”
“跟我客气什么!”木兔摆摆手,笑得露出两颗小虎牙,眼睛亮晶晶的,“我可是你‘哥哥’啊!快坐好吧,田中老师应该快到了,我也要回初二那边了,不然排球部教练该说我翘训练了。”
木兔走后,亚美凑过来,指着地图上图书馆的标注,笑着说:“木兔前辈也太细心了吧,连我们一起去看书的位置都标出来了。”
晴子笑着点头:“对啊,意外的可靠呢。”
坐在晴子前面的女生,在木兔光太郎走后也好奇地凑了过来,声音里带着点兴奋:“星野同学,刚才那个是你的哥哥吗?他好像是排球部的木兔前辈!”
晴子笑着点头:“嗯,他是隔壁邻居从小一起长大的哥哥,现在是初二的学长,家里有拜托他照顾我一下。”