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第103章 103.双向奔赴

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舒捷写试卷的时候除了考虑之后要怎么讲题外,还要默默地向文曲星祈祷,保佑16班的学生在统测的时候再创佳绩。

这半年来,16班的学生取得的成绩是有目共睹的,尤其是在数学方面。

不论是张书衡带16班,还是金柯带16班的时候,全年级的师生都觉得16班的数学没救了,但是舒捷带着16班后,用实际行动证明了一件事,他们所有人的判断都是错的。

如今16班取得的成绩就像应证了那句老话——没有教不会的学生,只有不会教的老师。

但舒捷并不是这样想的,他一直都认为想要把学生的成绩提升起来,必须做到老师和学生的“双向奔赴”,哪一方掉链子都不会有好结果。

舒捷觉得自己是幸运的,遇到了16班的学生,这些孩子成绩不好,但人品没有任何问题,他们用自己的方式对抗着世界袭击他们的恶意,更重要的是哪怕困难重重,他们都没有长歪。

舒捷一直都觉得,人品比成绩更重要,无奈的是社会评判学生的价值是以他们的成绩为标杆的。

不过舒捷从来都不是愤世嫉俗的人,他已经从自己过去的人生经历中学到了重要的一节课,适应环境、顺应变化也是非常重要的。

他现在正在尝试着把自己对人生的这部分理解传授给学生,只是希望他们未来的人生不要太曲折,很多时候平平淡淡的生活就是最真挚的幸福。

“系统,成绩统计出来了吗?”自从数学考试结束,批改试卷开始,舒捷就非常的紧张。

“宿主,您怎么糊涂了,太紧张了吗?”系统毫不客气地吐槽舒捷:“您看看您手里拿的东西,你们都还没有批改完数学试卷,成绩怎么可能出来。”

舒捷顿时无语了,拍了拍自己的脑门心:“我确实糊涂了。”

“您可别把试卷批错了!”系统严肃地提醒:“这是要扣积分的!”

一听到“扣积分”三个字,舒捷立马打起精神来:“你别跟我说话,影响我的注意力,打死我也不可能犯这么低级的错误!”

数学试卷要比文科类的试卷好批一百倍,在语文组的老师们还泡在题海里的时候,数学组的老师们已经开始打扫战场,录入分数了。

每次看到数学组老师风风火火的速度,都会让办公室里的几位文科老师羡慕不已,尤其是语文老师们,抽到批改作文的语文老师们更是苦不堪言。

果然,幸福感都是比较出来的。

每次看到语文老师们奋笔疾书批改试卷的模样,舒捷就会一再庆幸自己是个数学老师。

不过这次统测,舒捷没有什么兴趣关注其他老师,他现在就等着16班的数学成绩。

考试第三天下午,全年级的数学成绩就统计出来了,并发到了每一个老师的账号里。

舒捷庆幸自己监考的是化学,如果是生物或者政治,他现在还不能坐在办公室里等成绩出炉,那会让他觉得屁股着火了,非常煎熬。

深吸了一口气后,舒捷以“视死如归”的精神打开了自己的教师账号,点开了16班的成绩单。

“文曲真君保佑!文曲真君保佑!文曲真君保佑!”

一连念了三遍后,舒捷才睁开眼睛去开已经被打开的成绩单,单科成绩不是按学号排列的,而是按照考试成绩从高到低排列的。

毫无意外,杜文泽的名字排在了第一个,147分。

看到这个分数,舒捷激动地差点跳起来,这引来了其他老师的关注,尤其是16班的正牌班主任刘森。

“小舒,你这么激动,该不会是这群小崽子没有考好吧?”刘森已经习惯了从最差的角度去猜测关于16班的学生,不是他不信任学生,而是他的心脏承受不住大起大落的节奏。

舒捷也没有隐瞒,高兴地向刘森报喜:“杜文泽的数学考了147分!咱们高三文科六个班,数学上140的就十二个人,杜文泽就是其中之一。”

“真的?”这下子,刘森也坐不住了,他立刻站了起来,走到舒捷身后,跟舒捷一起查看16班的数学成绩。

看到杜文泽的名字后面跟着的147这个数字,刘森突然感觉眼睛有些酸涩,哪怕这只是一次统测,不像高考有决定性的作用,可他是看着杜文泽从一个徘徊在退学边缘的学生走到今天的。

哪怕人人都说杜文泽非常有天赋,可刘森非常清楚,这个没有家的孩子每一步都走得多么不容易。

紧跟在杜文泽后面的人是黎霄,他这次也爆发了,可惜没有考到140分以上,不过138的分数也足以让刘森感到欣慰了,毕竟这是黎霄三年来考得最好的一次。

舒捷依次往下看去,很快就找到了李悠然和孙艳的名字,这次数学考试,李悠然考了122,而孙艳考了117分。

上一次数学考试,孙艳还没有及格,这一次她考到了117分,舒捷看着孙艳的分数,感到莫大的欣慰,他悄悄在脑袋里骄傲地向系统炫耀:“我就知道我没有看错人,你看,孙艳厉害着呢!”

系统当即去查看了孙艳的人物卡,分析这段时间的状态,不得不承认:“宿主,您说的没错,孙艳确实是个狠人。”

孙艳最大的问题就是厌学,当她将厌学的问题处理好之后,其他的问题也就迎刃而解了。

刘森也注意到了孙艳的数学成绩,回想起孙艳这段时间的表现,忍不住对舒捷竖起了大拇指:“还是小舒老师你有办法,孙艳看起来是真的觉悟了。”

“您放心吧,她肯定能行。”舒捷对孙艳很有信心。

然后舒捷看到了王洋的分数,91分,终于及格了。

刘森看到王洋及格的分数也乐开了花:“这下子,王洋能高兴得化身窜天猴。”

“过年嘛。”舒捷说道:“皮一点也没事。”

舒捷继续往下读着每一个学生的成绩,他花了一点时间才读到刘畅的成绩,67分。

虽然没有及格,但这个分数以刘畅的状态来说已经很不错了,要知道在舒捷接手16班之前,刘畅已经连续考了四次零分。

舒捷最满意的是,这次数学考试,全班考得最低的一个学生也有40分,以这样的成绩,现在谁也不能说16班是全年级最差劲的一个班了。

当看到数据统计栏的时候,舒捷的心跳又加快了不少,尽管他已经算出了自己班的平均分,但是系统只以学校官方公布的为准!

66分!

16班的数学成绩正如舒捷默算的一样,高达66分!

“刘老师,咱们班的数学平均分有66分!”舒捷看着统计栏里的数字,再也没有掩饰自己的激动:“他们真的太棒了!”

系统的任务要求是不低于65分,舒捷心里的最高标准也是65分。

16班的表现超出了舒捷的预料,这比系统奖励的1000点积分更重要。

16班的数学平均分达到66分,也就意味着他们班的数学不再是全年级的吊车尾了。

“咱们班的学生大概可以过个好年了。”刘森非常欣慰。

除了数学之外,其他几门学科也是喜报频传,16班的学生就像吃了灵丹妙药似的,一跨年就开窍了,他们班除了政治、英语和语文依旧在六个班里排倒数第一外,剩下的三门,历史一直都是第二,地理处于第四,数学处于第五的位置。

尽管还有三个科目的平均分排在年级倒数,但16班与其他几个班的差距已经肉眼可见的缩小了一大截。

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