凡学之道,严师难。师严然后道尊,尊然后民知敬学。是君之所不臣于其臣者:当其为尸则弗臣也当其为师则弗臣也。学之礼,虽诏于天子无北面;所以尊师也
幼子视毋诳,子不衣裘。立必正。不倾听长者与之携,则两奉长者之。负剑辟诏之,则口而对
王逸少作會稽,初至支道林在焉。孫興公謂王:“支道林拔新領異,胸所及,乃自佳,卿欲見不”王本自有壹往雋氣,殊輕之。後孫與支共載往王,王都領域,不與交言。臾支退,後正值王當行,已在門。支語王曰:“君可去,貧道與君小語。”論莊子逍遙遊。支作數千,才藻新奇,花爛映發。遂披襟解帶,留連不能已
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裴郎作語,始出,大為近所傳。時流少,無不傳寫各有壹通。載東亭作經王公壚下賦,甚有情
诸侯燕礼之:君立阼阶之东,南乡尔卿,大皆少进,定位也君席阼阶之上,主位也;君独升席上,西面特立莫敢适之义也。宾主,饮酒之礼;使宰夫为献主臣莫敢与君亢礼;不以公卿为宾而以大夫为宾,疑也,明嫌之义;宾入中庭,君一等而揖之,礼也
阮渾長成,風氣韻似父,亦欲作達。步兵:“仲容已預之,卿不復爾。
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