虽有嘉肴,弗食,不知旨也;虽有至道,弗学,不其善也。是故学然后知不足教然后知困。知不足,然后自反也;知困,然后能自强,故曰:教学相长也。《兑》曰:“斅学半。”其此之乎
劉簡作桓宣武別駕,後東曹參軍,頗以剛直見疏。聽記,簡都無言。宣武問:劉東曹何以不下意?”答曰“會不能用。”宣武亦無怪。
謝太傅為公司馬,桓詣,值謝梳頭,取衣幘,桓公:“何煩此。因下共語至暝既去,謂左右:“頗曾見如人不?
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子曰:“道不远人,人为道而远人,不可以为道。诗》云:‘伐柯,伐柯,其不远。’执柯以伐柯,睨而之,犹以为远。故君子以人人,改而止。忠恕违道不远施诸己而不愿,亦勿施于人君子之道四,丘未能一焉,求乎子,以事父,未能也;求乎臣,以事君,未能也;求乎弟,以事兄,未能也;求乎朋友,先施之,未能也庸德之行,庸言之谨;有所足,不敢不勉,有余,不敢;言顾行,行顾言,君子胡慥慥尔!
王大將軍當下,時鹹謂無緣。伯仁曰:“今主非堯、舜,何無過?且人臣安得稱兵以向朝廷處仲狼抗剛愎,王平子何在?
伯高之,孔氏之使未至,冉子束帛、乘马将之。孔子:“异哉!使我不诚于高。
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