何驃騎作會稽，虞存弟謇作主簿，以何見客勞損，欲白斷常，使家人節量，擇可通者作白事，以見存。存時為何上佐，正與共食，語雲：“白事甚好，待我畢作教。”食竟，取筆題白事後：“若得門庭長如郭林宗者，當所白。汝何處得此人？”謇於是。

　　君子既知教之所兴，又知教之所由废然后可以为人师也。君子之教喻也，道而牵，强而弗抑，开而达。道而弗牵则和，而弗抑则易，开而弗则思；和易以思，可善喻矣

　　李元禮嘗嘆荀淑、鐘皓曰：荀君清識難尚，鐘君至德可師。

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