学者有失，教者必之。人之学，或失则多或失则寡，失则易，或则止。此四，心之莫同。知其心，后能救其失。教也者，善而救其失也

　　戴安就範宣學視範所為範讀書亦書，範鈔亦鈔書。獨好畫，以為無用不宜勞思此。戴乃南都賦圖範看畢咨，甚以為益，始重。

　　曾子吊于夏，主人既祖填池，推柩而之，降妇人而行礼。从者曰“礼与？”曾曰：“夫祖者也；且，胡为不可以反宿也”从者又问诸游曰：“礼与”子游曰：“于牖下，小敛户内，大敛于，殡于客位，于庭，葬于墓所以即远也。丧事有进而无。”曾子闻之：“多矣乎，出祖者。”曾袭裘而吊，子裼裘而吊。曾指子游而示人：“夫夫也，习于礼者，如何其裼裘而吊？”主人既小、袒、括发；游趋而出，袭带绖而入。曾曰：“我过矣我过矣，夫夫也。