君子既知教之所由兴，知教之所由废，然后可以为师也。故君子之教喻也，道弗牵，强而弗抑，开而弗达道而弗牵则和，强而弗抑则，开而弗达则思；和易以思可谓善喻矣

　　桓公讀高士傳，至於仲子，便擲去曰：“誰能此溪刻自處！

　　裴令公目夏侯太：“肅肅如入廊廟中不修敬而人自敬。”曰：“如入宗廟，瑯但見禮樂器。見鐘士，如觀武庫，但睹矛。見傅蘭碩，江廧靡不有。見山巨源，如山臨下，幽然深遠。

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