所谓治国必先齐其家者，其不可教而能教人者，无之。故君不出家而成教于国。孝者，所以君也；弟者，所以事长也；慈者所以使众也。《康诰》 曰：“如保赤子。”心诚求之，虽不中，远矣。未有学养子而后嫁者也。家仁，一国兴仁；一家让，一国让；一人贪戾，一国作乱，其机此。此谓一言偾事， 一人定国。尧、舜率天下以仁，而民从之。、纣率天下以暴，而民从之。其令反其所好，而民不从。是故君有诸己而后求诸人，无诸己而后诸人。所藏乎身不恕，而能喻诸者，未之有也。故治国在齐其家《诗》云：“桃之夭夭， 其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。”宜家人，而后可以教国人。《诗》：“ 宜兄宜弟。”宜兄宜弟，而后可以教国人。《诗》云：“其不忒，正是四国。” 其为父子兄弟足法，而后民法之也。此谓治在齐其家

　　張華見褚陶，語陸平原：“君兄弟龍躍雲津，顧彥鳳鳴朝陽。謂東南之寶已盡不意復見褚生。”陸曰：“未睹不鳴不躍者耳！

　　善学者，师逸而功倍又从而庸之；不善学者，勤而功半，又从而怨之。问者，如攻坚木，先其易，后其节目，及其久也，说以解；不善问者反此。待问者，如撞钟，叩之以者则小鸣，叩之以大者则鸣，待其从容，然后尽其；不善答问者反此。此皆学之道也