大学教也,时必有正业退息必有学。不学缦,不能弦;不学依,不能《诗》;学杂服,能安礼;兴其艺,能乐学。君子之于也,藏焉修焉,息,游焉。然,故安学而亲其,乐其友信其道。以虽离师而不反也《兑命》:“敬孙时敏,厥乃来。”此之谓乎
陶公少時,魚梁吏,嘗以坩(魚差)餉母。母封(魚差)付使,反書責侃曰:“汝吏,以官物見餉非唯不益,乃增憂也。
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君子知教之所兴,又知之所由废然后可以人师也。君子之教也,道而牵,强而抑,开而达。道而牵则和,而弗抑则,开而弗则思;和以思,可善喻矣
符朗初過江,王咨大好事,問中國人物及土所生,終無極已。朗患之。次復問奴婢貴賤朗雲:“謹厚有識,中,乃至十萬;無意為奴,問者,止數千耳。
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